Обряд как фактор человеческой экзистенции и консолидации социальных групп часть 4

А главное для нас сейчас то, что в процессе такого обряда человек испытывает ощущение вовлеченности в мировые события, приобщенности к происходящему уже не только как изолированная личность, но и в единстве с другими участниками действа. Это особенно ощутимо для личности тогда, когда она купно участвует в осуществлении обряда не из малознакомыми людьми, а в кругу близких, объединенных взаимной любовью, уважением (семьи, семье). Показательны в украинском остались обряды колядования, щедрование, ношение углу детьми к родственникам. Читать далее

Украиноведение как отдельный предмет и интегрирующая методология системы воспитательных и учебных дисциплин

Украиноведение как отдельный предмет и интегрирующая методология системы воспитательных и учебных дисциплин. Современные украиноведческие исследования и отраслевые науки Украиноведение — является целостной системой научных интерактивных знаний об Украине и мировое украинство как целостность, как геополитическую реальность, развивается в целостности пространства времени. Институт украиноведения, четко определяет украиноведение как науку, предмет, методологию, направления, масштабы и сферы его исследований, а также направления практической реализации институтских результатов исследований, и вплоть до определения определенных дефиниций, понятий и их толкований. Читать далее

Григорий сковорода и лев толстой часть 3

Известно, подобно В. Мономаху, мыслителям-педагогам Киево-Могилянской академии, в которой Сковорода получил универсальное образование, он сам не только составлял философские и поэтические произведения, но и готовил учебные «пособия» по географии и биологии, рисуя животных и растений, поучительно-аллегорические картины быта и межчеловеческого общения. Его «Басни харьковские» были ярким образцом педагогических произведений. Читать далее

Образовательные связи канады (саскачеван) с украиной

Образовательные связи Канады (Саскачеван) с Украиной Следующий комментарий к теме конференции «Диаспора как фактор утверждения государства Украина в международном сообществе» представляет точку зрения канадского педагога украинского происхождения. Украинцы, которые выехали и живут в других странах мира, конечно, организовались с целью сохранения своего языка, культуры, национальной идентичности в чужом окружении. Историю украинского переселения в Канаду можно разделить на три периода, три «волны». Первая «волна» украинских эмигрантов в Канаду (1891—1914) поселилась в степных провинциях, в Альберте, Саскачеване и Манитобе. Читать далее

Глобализация и этнокультурные ценности украинского образования часть 3

Даже в условиях отсутствия Украинцы, борясь за национальное освобождение, проявляли культуру межнациональных отношений. Борцы за украинское государство считали, что каждый порабощенный народ в мире, независимо от его исторического прошлого, величины, расы, религии, общественного строя, который борется за свое освобождение от чужеземного над ним господства, является нашим сотрудником?8, 5 ?. Однако, чтобы национальная идея работала на народ, нужна одержимость, огромное напряжение государственных, физических, интеллектуальных сил для отстаивания своего в своем собственном доме. Язык, культура, образование, экономика, политика, информация, церковь — все это становится сферами противостояний, борьбы. Читать далее

Украиноведение в общеобразовательных учебных заведениях (в помощь учителю украиноведения)

Реферат на тему Украиноведение в общеобразовательных учебных заведениях (в помощь учителю украиноведения) В соответствии с Программой Кабинета Министров Украины «Навстречу людям», приоритетным направлением государственной политики в области образования является ее качество. Главным измерением качества образования является развивающая, культуротворческая доминанта, воспитание ответственной личности, способной к самообразованию и саморазвитию, умеет критически мыслить, обрабатывать разнообразную информацию, использовать приобретенные знания и умения для творческого решения проблем, стремится изменить к лучшему свою жизнь и жизнь страны. Среди главных ценностей современного образования можно выделить следующие: а) эко-этическая (не разрушать природу); б) антропоцентрична (не разрушать самого себя); в) культурологическая (не разрушать, а сохранять и развивать национальную, общечеловеческую культуру, историю, родной язык, традиции). Читать далее

Корифеи искусства организации общественного мнения. демосфен

Корифеи искусства организации общественного мнения. Демосфен В современных условиях, когда на повестке дня в Украине остро стоят вопросы развития демократического правового государства и формирования гражданского общества, особое значение приобретает феномен общественного мнения. Читать далее

Слушаем олеся гончара!

Слушаем Олеся Гончара! Прилетает на крыльях теплых ветров долгожданная весна, идут первые благодатные дожди — и на голубое небо золотым перевеслом является радуга. Люди искренне ждут этого небесного чуда, а мы, веселчаны, встречаем его с особой любовью, потому что радуга, небесная и земная, дорога нам всем, потому что это мимолетное слово — в имени издательства, творит и несет детям духовный свет — слово. Весна в Украине — Шевченковская весна: в марте родился наш Тарас, в апреле его выкуплен из крепостной неволи, в мае украинский народ шел за гробом Поэта, увитого казацкой китайкой, и в Украине с холодного Петербурга навеки вернулся Пророк и почил в вечном тихом доме на Чернечей горе над Днепром, и живет под небом бессмертный дух. Радуемся весне, потому что в день рождения Тараса Шевченко родилась и наша «Радуга», где впервые в истории украинского книгоиздания осуществлено мечту Поэта — выпущено «Поэзии» в двух томах и «Букварь» — последнюю прижизненную книгу Тараса, созданную для просвещения народа. Читать далее

Григорий сковорода в осмыслении проблемы восстановления украинской казацкой государственности

Реферат на тему Григорий Сковорода в осмыслении проблемы восстановления украинской казацкой государственности. Историко-автобиографический аспект Григорий Сковорода родился 3 декабря (20 ноября) 1722 в селе Чернухи на Полтавщине в семье простого казака, который, собственно, и был тем первым историком, который раскрыл сыну аспекты украинской истории, которые легли в сознание будущего украинского философа и дали толчок осмыслению проблемы необходимости восстановления украинской казацкой государственности. Идею восстановления украинского казацкого государства Сковорода развил в своей философской творчества, особенно после окончания полного курса Киево-Могилянской академии. Читать далее

Лемковские песни (сборник лемковских песен михаила соболевского) часть 3

В общем песни лемков имеют много общего с песнями других этнографических областей Украины, — прежде всего, смежных — Закарпатье и Бойкивщини. Хотя составитель этого сборника естественно предпочитал песням сугубо местного происхождения, однако некоторые из них известны далеко за пределами Лемковщины. Читать далее